2020秋-高中数学课程标准与教学案例诊断
程晓亮 教授 |吉林师范大学
高中数学课程标准与案例分析主要为学生分析中学数学课程标准与教材中各模块内容的典型案例解析问题,是一门理论与教学应用结合的课程。该课程围绕国家教师资格考试的要求,力争全面提高准教师的教学能力,提升教书育人水平,为培养人民满意的教师打好基础。
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