课程简介： 课程建设从对职业岗位（群）的能力需求和职业资格标准的分析入手，确定课程目标、课程标准及课程内容，以能力为主线，进行课程结构和教学方案设计。课程开发侧重培养学生的职业技能，课程目标以职业岗位（群）对课程基本知识和职业技能的要求为原则，课程结构整合“以实际生产过程为主线、以技术应用能力培养为中心...